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[摘 要] 高校学生管理工作作为我国教育体系重要的组成部分，受到社会各界的关注和重视，必须结合新时代的发展和高校自身的实际情况，不断创新高校学生管理工作，才能够更好地为社会提供优秀的人才。主要讲述了新时期高校学生管理工作所面临的问题以及相应的创新措施。
[关 键 词] 高校学生管理；问题；创新
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）19-0155-01
学生管理工作作为高校教育工作的重要组成部分，必须要结合新时代的发展，不断创新学生管理工作，才能够真正地培养出适合现代化建设的四有大学生。随着我国改革程度日益加深，我国社会经济体制日趋完善，对高校大学生的要求日益提高，必须要加强重视学生管理工作。
一、新时期高校学生管理工作中面临的问题
（一）传统教育管理观念滞后
由于我国较长一段时间处于传统教育中，进而导致我国高等教育管理体制比较落后，更加倾向于行政思维和官本位思想，并没有真正地了解学生的个性和兴趣，过于强调学生的绝对服从。随着改革开放的步伐日益加快，外部环境对当代高校学生管理体制带来了巨大的冲击，当代大学生具有诸多特点，比如思想活跃、自我意识比较强以及能够快速地接受新鲜事物。由于受到社會环境的影响，导致大学生们的思想和价值观逐渐转变为实用实惠，往往具有较强的功利性，轻视平凡的岗位。大学生本身的阶段就是由不成熟过渡到成熟的特殊群体，其本身具有较强的发展欲望，自我控制能力比较差，进而导致自我愿望和自身的素质具有一定的差距，最终出现了诸多学生问题。传统的高校学生管理人员往往会忽视学生的主体地位，在实践过程中将经验代替民主管理，过分重视统一而忽视了学生的个体发展，直接影响到学生的综合素质和专业技术水平，最终无法保障学生管理工作的效果。
（二）大众化教育带来各种压力
当今时代主要处于经济变革的大潮中，大学生作为一个特殊的群体，其本身不仅具有高智力、高文化等优点，同时也存在着高自尊等缺点，会受到社会发展和改革过程中所带来的巨大压力和冲击。当今大学生大部分都有着不同于一般青年，他们有着更高的抱负和追求，同时无论是家庭还是社会，都对大学生具有较高的期望，从而导致大学生本身的成就欲望比较强，也期待承担更大的责任，实现自身的价值。其中，大部分学生通过自身的努力能够实现自身的价值，但是对于一些自主性比较差的学生来讲，并不容易实现。如此激烈的竞争，为了能够达到目的，往往需要付出更大的努力。
（三）网络负面作用的影响增强
信息时代和网络时代的来临，不仅改变了人们的日常生活习惯，还影响了人们的思想。网络本身就是一把双刃剑，在为大学生获取学习和生活信息开辟了更为广阔和便捷的渠道的同时，也将西方腐朽落后的文化传播给了大学生，并直接导致一部分大学生过于痴迷网络，最终玩物丧志，甚至还会走向违法犯罪的歧途。网络对于大学生的负面影响十分的巨大，一旦学生出现上网成瘾的现象，那么就会对网络产生精神依赖，不仅浪费时间和精力，还会荒废自身的学业。
二、高校学生管理工作的创新发展
（一）树立 “以学生为中心”的管理理念
为了能够实现高校学生管理工作的创新，必须要从思想上进行积极的转变，打破传统学生管理模式，树立为学生服务的思想，必须要坚持以学生为中心，一切为了学生，才能够充分发挥学生的积极性。目前，高等教育已经趋向大众化，学生本身就是受教育者，辅导员应该起到辅导和服务的作用，及时解决学生的实际需求。辅导员应该积极地以学生为中心，真正了解学生的困难和需求，将学生问题当成主要的问题进行处理，才能够提高学生承受问题和解决问题的能力。
（二）加强高校辅导员队伍建设
高校辅导员必须要起到以身作则的作用，辅导员本身的魅力会对学生们产生较大的作用，所以，辅导员本身的综合素质和道德水平极为重要。辅导员不仅需要掌握从事思想政治教育工作的能力，还必须要了解教育学、心理学以及管理学等诸多知识，高校结合自身的实际情况，采取针对性措施，对辅导员队伍进行整体规划，才能够明确辅导员的责任和目标，做好培训工作，才能够从根本上提高辅导员的综合素质和专业技术水平。
（三）引导学生健康上网
网络作为当今时代最为主要的工具之一，能够为学生管理工作带来诸多便利，辅导员积极通过网络与学生进行交流，能够及时了解学生的思想动态和实际需求，不断加强对学生的思想政治教育工作，引导学生健康上网。高校辅导员应该积极引导学生从网络上获得有利的信息，将网络当成学习、交友的助手，通过网络不断提高自身的综合素质和专业技术水平。另外，高校可以通过网络开展思想政治教育工作，开展相关的学生生活和学习的活动，不断丰富校园网内容，从而更好地吸引学生能够健康上网。
（四）加强学生的心理辅导工作
必须要重视学生的心理健康教育工作，及时做好职业生涯规划和就业指导，高校辅导员的工作重点之一就是学生的心理健康问题，需要不断提高学生的心理素质，提高学生适应社会的能力，及时发现心理问题，并且有针对性地采取措施，加以疏导。高校应该积极成立心理咨询中心，做好心理健康调查工作，具体指导学生的心理问题，培养学生健康的心理。
参考文献：
[1]周木岚.高校学生管理工作面临的问题及对策[J].中国成人教育，2008（6）：30-33.
[2]王水江.论高校学生管理工作存在的问题及对策[J].改革与开放，2010（7）：70-73.
[关 键 词] 高校学生管理；问题；创新
[中图分类号] G717 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2017）19-0155-01
学生管理工作作为高校教育工作的重要组成部分，必须要结合新时代的发展，不断创新学生管理工作，才能够真正地培养出适合现代化建设的四有大学生。随着我国改革程度日益加深，我国社会经济体制日趋完善，对高校大学生的要求日益提高，必须要加强重视学生管理工作。
一、新时期高校学生管理工作中面临的问题
（一）传统教育管理观念滞后
由于我国较长一段时间处于传统教育中，进而导致我国高等教育管理体制比较落后，更加倾向于行政思维和官本位思想，并没有真正地了解学生的个性和兴趣，过于强调学生的绝对服从。随着改革开放的步伐日益加快，外部环境对当代高校学生管理体制带来了巨大的冲击，当代大学生具有诸多特点，比如思想活跃、自我意识比较强以及能够快速地接受新鲜事物。由于受到社會环境的影响，导致大学生们的思想和价值观逐渐转变为实用实惠，往往具有较强的功利性，轻视平凡的岗位。大学生本身的阶段就是由不成熟过渡到成熟的特殊群体，其本身具有较强的发展欲望，自我控制能力比较差，进而导致自我愿望和自身的素质具有一定的差距，最终出现了诸多学生问题。传统的高校学生管理人员往往会忽视学生的主体地位，在实践过程中将经验代替民主管理，过分重视统一而忽视了学生的个体发展，直接影响到学生的综合素质和专业技术水平，最终无法保障学生管理工作的效果。
（二）大众化教育带来各种压力
当今时代主要处于经济变革的大潮中，大学生作为一个特殊的群体，其本身不仅具有高智力、高文化等优点，同时也存在着高自尊等缺点，会受到社会发展和改革过程中所带来的巨大压力和冲击。当今大学生大部分都有着不同于一般青年，他们有着更高的抱负和追求，同时无论是家庭还是社会，都对大学生具有较高的期望，从而导致大学生本身的成就欲望比较强，也期待承担更大的责任，实现自身的价值。其中，大部分学生通过自身的努力能够实现自身的价值，但是对于一些自主性比较差的学生来讲，并不容易实现。如此激烈的竞争，为了能够达到目的，往往需要付出更大的努力。
（三）网络负面作用的影响增强
信息时代和网络时代的来临，不仅改变了人们的日常生活习惯，还影响了人们的思想。网络本身就是一把双刃剑，在为大学生获取学习和生活信息开辟了更为广阔和便捷的渠道的同时，也将西方腐朽落后的文化传播给了大学生，并直接导致一部分大学生过于痴迷网络，最终玩物丧志，甚至还会走向违法犯罪的歧途。网络对于大学生的负面影响十分的巨大，一旦学生出现上网成瘾的现象，那么就会对网络产生精神依赖，不仅浪费时间和精力，还会荒废自身的学业。
二、高校学生管理工作的创新发展
（一）树立 “以学生为中心”的管理理念
为了能够实现高校学生管理工作的创新，必须要从思想上进行积极的转变，打破传统学生管理模式，树立为学生服务的思想，必须要坚持以学生为中心，一切为了学生，才能够充分发挥学生的积极性。目前，高等教育已经趋向大众化，学生本身就是受教育者，辅导员应该起到辅导和服务的作用，及时解决学生的实际需求。辅导员应该积极地以学生为中心，真正了解学生的困难和需求，将学生问题当成主要的问题进行处理，才能够提高学生承受问题和解决问题的能力。
（二）加强高校辅导员队伍建设
高校辅导员必须要起到以身作则的作用，辅导员本身的魅力会对学生们产生较大的作用，所以，辅导员本身的综合素质和道德水平极为重要。辅导员不仅需要掌握从事思想政治教育工作的能力，还必须要了解教育学、心理学以及管理学等诸多知识，高校结合自身的实际情况，采取针对性措施，对辅导员队伍进行整体规划，才能够明确辅导员的责任和目标，做好培训工作，才能够从根本上提高辅导员的综合素质和专业技术水平。
（三）引导学生健康上网
网络作为当今时代最为主要的工具之一，能够为学生管理工作带来诸多便利，辅导员积极通过网络与学生进行交流，能够及时了解学生的思想动态和实际需求，不断加强对学生的思想政治教育工作，引导学生健康上网。高校辅导员应该积极引导学生从网络上获得有利的信息，将网络当成学习、交友的助手，通过网络不断提高自身的综合素质和专业技术水平。另外，高校可以通过网络开展思想政治教育工作，开展相关的学生生活和学习的活动，不断丰富校园网内容，从而更好地吸引学生能够健康上网。
（四）加强学生的心理辅导工作
必须要重视学生的心理健康教育工作，及时做好职业生涯规划和就业指导，高校辅导员的工作重点之一就是学生的心理健康问题，需要不断提高学生的心理素质，提高学生适应社会的能力，及时发现心理问题，并且有针对性地采取措施，加以疏导。高校应该积极成立心理咨询中心，做好心理健康调查工作，具体指导学生的心理问题，培养学生健康的心理。
参考文献：
[1]周木岚.高校学生管理工作面临的问题及对策[J].中国成人教育，2008（6）：30-33.
[2]王水江.论高校学生管理工作存在的问题及对策[J].改革与开放，2010（7）：70-73.