【摘 要】
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AACSB认证是国际商科三大认证之一,其核心精神是“使命驱动,持续改进”.借鉴该认证标准,深入探讨了课程图谱的内涵及特征.对课程图谱的概念进行了界定,同时提出了课程图谱的
【机 构】
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北京联合大学商务学院,北京 100025
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AACSB认证是国际商科三大认证之一,其核心精神是“使命驱动,持续改进”.借鉴该认证标准,深入探讨了课程图谱的内涵及特征.对课程图谱的概念进行了界定,同时提出了课程图谱的三大特征,分别是:顶层设计的科学性、课程关联的清晰性以及学生学习成果表述的明确性.在课程图谱的实现路径中,提出了课程图谱的构建方法,给出了评价量规在该项研究中的具体定义和组成要素,并展示了课程图谱及评价量规的设计示例.
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