【摘 要】
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在对数学问题进行思考的过程中,小学生会积累一些感性材料,而这能帮助他们获得数学方面的抽象概念。因此,在数学教学课堂中,对小学生的观察力进行培养是十分重要的。结合实际
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在对数学问题进行思考的过程中,小学生会积累一些感性材料,而这能帮助他们获得数学方面的抽象概念。因此,在数学教学课堂中,对小学生的观察力进行培养是十分重要的。结合实际经验,对如何在数学教学中培养小学生观察力进行了探讨。
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