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文章在查阅信息素养相关文献的基础上对教师信息素养的基本内涵、内容结构和发展层次进行了梳理,为《赣南农村小学教师信息素养调查研究》铺垫了理论基础.
教师信息素养——《赣南农村小学教师信息素养调查研究》课题之子课题一
【摘 要】
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文章在查阅信息素养相关文献的基础上对教师信息素养的基本内涵、内容结构和发展层次进行了梳理,为《赣南农村小学教师信息素养调查研究》铺垫了理论基础.
【机 构】
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江西赣南教育学院 江西 赣州 341000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年18期
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