三环结合并举,提高语文素质——“读”“讲”“练”在语文教学中的运用

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由"教"到"不需要教",中间的过程长短不一,在语文教学中要想缩短这一进程,教师就要想方设法激发学生的积极性,调动学生学习语文的兴趣,变"要我学"为"我要学",不失时机地教给学生学习语文的方法.
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