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高师院校课程的考核方式因受传统考试理念的影响和传统教学方式的制约,存在诸多弊端,应予改革.改革应按内容综合化、方法多样化的思路实施.
改革考核方式探索
【摘 要】
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高师院校课程的考核方式因受传统考试理念的影响和传统教学方式的制约,存在诸多弊端,应予改革.改革应按内容综合化、方法多样化的思路实施.
【机 构】
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衡阳师范学院,数学系,湖南,衡阳,421008;衡阳市三○一大队子弟学校,湖南,衡阳,421003
【出 处】
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衡阳师范学院学报
【发表日期】
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2002年3期
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