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高师音乐教育要想实现可持续发展,就必须客观评价学生,切实做到因材施教;提高教师素质,发挥其在教学中的主导作用;创新教学模式,提高教学质量;廓清专业观念,明确培养目标;加大教育投入,夯实教育基础;加强教学管理,督促学生成长.
高师音乐教育可持续发展的途径
【摘 要】
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高师音乐教育要想实现可持续发展,就必须客观评价学生,切实做到因材施教;提高教师素质,发挥其在教学中的主导作用;创新教学模式,提高教学质量;廓清专业观念,明确培养目标;加
【机 构】
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四川文理学院
【出 处】
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四川文理学院学报
【发表日期】
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2007年1期
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