论文部分内容阅读
随着教育改革的逐渐深入,课堂教学的教学次序和教学效果全部取决于教师的教学态度.在短短的四十分钟时间里,教师要怎么样才能让课堂既生动有趣,有让学生有效的学习知识呢?对于历史教学的最大难度其实是历史体系庞大,教学任务很重,在这基础上还要让学生乐于学习,所以历史课堂到底该如何构建呢?
初中历史课堂构建的几个步骤
【摘 要】
：
随着教育改革的逐渐深入,课堂教学的教学次序和教学效果全部取决于教师的教学态度.在短短的四十分钟时间里,教师要怎么样才能让课堂既生动有趣,有让学生有效的学习知识呢?对
【机 构】
：
甘肃省武山县渭北初级中学 741300
【出 处】
：
中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
：
2018年15期
其他文献
习近平主席在十九大报告中指出:“坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣昌盛.”并且强调:“中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化.”
高效课堂主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化.是每一位教师不断追求的目标,也是师生共同进步、知识和素养共同提高的一种体现.所谓的高效课堂,顾名思义就是指高效率
教学工作是学校的基础性工作,是学校工作的核心与中心。提高教学质量应当是学校追求的永恒目标。如何提高教学质量,笔者认为应当做好三个方面的工作。一、从理念入手,做好思
儿童从进入学校开始的角色重新界定与转换,在当今时代特征下,面临许多新的问题与挑战。基础教育与素质教育的合流,以及学生角色在教师教育教学工作中的重要性日益凸显,也强化
由于高职院校学生的文化基础和学习能力差异较大,学生的听力基础非常薄弱,英语教学难以完成教学大纲规定的内容要求.高职院校英语教学的改革重点就是把知识本位的英语教学转
二战期间,美国军方招募了一批纪律散漫、不听指挥的人到前线打仗.当局请来了心理学家帮助管理这些人,心理学家要求每人每个月都要给家人写封信.信的内容由心理学家拟好,告诉
发达国家基础教育的诸多政策设计经验值得我国加以借鉴。深入分析其政策设计的基本取向,政策设计、推进中的机制特征,并合理地甄别、取舍与吸收,对我国推进基础教育发展颇具
学会记课堂笔记是学生自主学习能力提高的一个最重要的方法,但在平时的课堂教学中发现,学生大多数时间都专心地听老师讲课,几乎不低头看书、记笔记.在高中英语学习中,学生能