课文未动,习作先行r——统编语文六年级上册习作单元教材解读与板块实施建议

来源 :江西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：pengdou

【摘要】

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为了消除语文教学读写分离的尴尬,统编语文教材除了在常规单元中利用语文要素将单元的阅读与习作构成有机的整体之外,还创造性地设置了习作单元,举全单元资源为习作助力.

【作者】

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【机构】

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江苏省苏州市工业园区景城学校

【出处】

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江西教育

【发表日期】

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2021年2期

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