【摘 要】
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<正>思维能力是整个智慧的核心。它通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题。语文思维能力是思维主
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<正>思维能力是整个智慧的核心。它通过分析、综合、概括、抽象、比较、具体化和系统化等一系列过程,对感性材料进行加工并转化为理性认识及解决问题。语文思维能力是思维主体(学生)的语文思维结构作用于所要研究探讨的对象上,并使之产生分析、综合、比较、抽象与概括等系列过程,并不断地进行信息的传递和加工,在聚合、发散、聚合的碰撞过程形成的一种语文能力,它是语文素养的核心组成部分。
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