【摘 要】
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“阿嚏——阿嚏——” 刘老师刚走进教室,迎接她的就是两个惊天动地的大喷嚏。 “皮皮,你真讨厌,喷我一脸毛毛雨。”小悦不高兴地嘟囔着。 “不怪我,是它。”皮皮委屈地指着自己的鼻子,说,“它才是讨厌鬼呢。” “是啊,流鼻涕、打喷嚏、生产鼻屎,有时候还会流鼻血,真是令人难堪又尴尬。鼻子真讨厌!”几位同学也小声嘀咕着。 刘老师笑眯眯地看着大家,变魔术似的拿出一个大大的鼻子模型,说:“鼻子并不是讨
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砂锅是家庭常用来煮菜、熬汤、煎中药的炊具。砂锅是陶土与沙烧制而成的。能保持菜肴色、味、香的功能。但使用不当时,砂锅容易损坏。因此使用砂锅时应注意: 1、新砂锅使用前,先用淘米水煮一下,这样可以堵塞住砂锅上的微细孔,防止渗水,可延长使用寿命。每次用前将砂锅外面水擦干。锅内汤不要溢出,也不能干锅。不可将凉锅放旺火上,以防砂锅烧裂。 2、砂锅的瓷釉中含有少量铅,新购买的砂锅先用4%食醋的水浸泡并煮沸
女人之间的情谊是生命中必然要有的,并最容易满足的部分,这种情感关系可以为她们带来一种无形的支持力,就像空气般可靠。 从懂事开始,每个女人的生命里,一定会出现几个亲如姐妹的好知己,她们一起走过成长的岁月,有快乐有悲伤,有爱亦有恨,一起走过,一起分享。这种朋友,有一个好听更温暖的名字,叫“闺中密友”。很喜欢\"闺中密友\"这个词,听起来很古典。让人觉得出女子之间的友谊是琐碎、细致、温暖的。 常常能
【摘 要】一体化读写是提升语文素养的根本路径。一体化读写能提升学生的语言能力、思维能力、审美情趣和文化修养。 【关键词】核心素养;一体化读写;小学语文 中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:0493-2099(2020)27-0148-02 【Abstract】Integrated reading and writing is the fundamental way t
何裕民教授,上海中医药大学博士生导师、中华医学会心身医学分会主任委员、上海民生肿瘤诊疗中心首席专家、国家“九五”重点建设学科“中医内科学”的学术带头人。 2月27日,著名演员吴孟达的离世让很多人唏嘘不已,对于很多“80后”来说,他不仅仅是一位演员,更是陪伴这一代成长的快乐源泉。记得年初达叔上节目被问到,“我们还能看到您和周星驰先生合作吗?”他还笑着回答“我还没死,他还没退休,一定有机会的。”可惜
命历史题材音乐是中国当代音乐的重要组成部分,特指新中国成立(新民主主义革命胜利)后创演的旨在表现新民主主义革命斗争、讴歌中国共产党的音乐(作品),涉及歌曲、歌剧、交响音乐、室内乐、民族器乐、戏曲音乐、舞剧、舞蹈音乐及大型音乐舞蹈史诗等各类体裁,也涉及本文将论及的交响合唱。在中文语境中,“交响合唱”的含义既狭窄又宽泛。狭义地理解,交响合唱就是大合唱,源自西方的康塔塔(cantata),乃一种为合唱队
摘 要:学习古文,一直是教师和学生都认为比较枯燥的事。如在学习中尝试探究式阅读,让学生在收集资料中丰富知识,在质疑中提高认识,在探讨中加深理解,既能加深学生对文章的理解,也能培养他们对古文学习的兴趣。 关键词:文言文教学;研究性阅读;探究;质疑;讨论;答疑 中图分类号:G623.3 文献标识码:A 文章编号:1009-010X(2013)05-0036-02 笔者认为对某些文言文篇目采取探究
【生活实例】 案例1:儿子送母亲入院 一着急诱发脑出血 一位40多岁的中年男子,他的母亲脑出血发作,在把母亲送到医院后,自己却因为过度着急诱发脑出血,一头倒在了地上,被推进手术室进行抢救。 案例2:邻里争吵 致一方脑出血身亡 俩邻居因琐事发生争吵,一方女主人因为血压突然升高导致脑出血不治身亡,法院认为,争吵是导致死者身亡的诱发因素,邻居应承担20%的责任。 案例3:业主气死绿化工人 被判
《音乐传播理论教程》是曾遂今教授继《音乐社会学教程》(普通高等教育‘十一五’国家级规划教材)之后的又一重要理论成果,也是作者十多年来在硕、博教学和科研实践的基础上对音乐传播学教育的又一次探索性总结。《音乐传播学理论教程》作为我国音乐传播学学术和教学历史上的第一本专门性教材和“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”对音乐传播学科建设具有重要的启发、指导和开拓性意义。 我国的音乐传播学研究自上世纪9
屯兰矿年产400多万吨原煤,从2004年以来一直保持着零死亡率的纪录,被当地媒体称为“没有一块带血的煤”。 但2月22日的矿难终结了这个神话。面对兄弟们排成一溜儿的尸体,矿工乔银昌只能感叹这是“一种宿命”。 “咱是大矿,安全着哩”…… 2009年2月21日——正月二十八,3天前是当地的“填仓节”,所有人家都在晚上点谷面灯,祈祷五谷丰登。 晚上11点半,矿工乔银昌下井了。坐在轮滑
近日由卫生部和清华大学主办的第三届中国健康传播大会上,卫生部疾控局副局长孔灵芝透露,卫生部即将出台《个人身体活动指导方案》,将给出每种食物产生的能量、进行怎样的运动能消耗掉等参考。比如,吃1根油条(100克)至少得中速走13568步才能消耗掉油条所产生423.8千卡的能量。 孔灵芝介绍,此方案同时还给出了“千步当量”尺,以中速步行10分钟走1千步为“1尺”,根据所需要的时间不同,各种活动都可以根