【摘 要】
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摘 要: 随着大学英语教学改革的深入,通用英语向专门用途英语的转型已经迫在眉睫,如何组织与管理专门用途英语教学是大学英语改革中的一个关键问题,本文从四个方面:明确教学目标、教材建设、教学过程管理与监控、教学测试探讨如何进行ESP教改背景下的大学英语教学组织与管理。 关键词: 专门用途英语 教学改革 组织与管理 一、引言 教育部高教司2004年制定的《大学英语课程教学要求(试行)》(简称《要求
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