论文部分内容阅读
每年9月份是新入园幼儿开学的日子，这一阶段是老师、幼儿、家长之间相互了解、熟悉的过程。根据自己几年来接小班的经验，我觉得尽快了解孩子的性格特点及其家庭教育，有利于我们教师取得孩子信任、帮助孩子尽快适应幼儿园集体生活以及一日生活常规化。除了开家长会、家长开放日以外，我发现“入园”是一个重要的信息、方式和途径，因为通过观察，我发现小小的入园，折射出了家长的教育理念、家庭教育方式以及孩子的性格、行为特点。