论文部分内容阅读
进行新课标教学是国家对课改教学的新要求，它的目的是通过新课标教学着重培养学生的自主学习能力和探索创新能力，两者的关系就如同“学”与“思”的关系，学生只有具备了自主学习能力，才能具备真正的自我成长能力，才能变被动学习为主动学习，因此本文就探讨在新课改的要求下，如何在高中英语课堂中提升学生的自主学习能力。