目的探讨临床护理实习生标准预防知信行现状及其影响因素,为预防院内感染培训及管理提供参考。方法将随机抽取的126名临床护理实习生作为本文的研究对象,同期随机选择30名正式护理人员作为对照,采用我院自制的问卷表对研究对象的预防知识、预防态度及预防行为进行调查,并分析标准预防知信行评分的影响因素。结果本次调查共发放156张问卷表,问卷发放率和有效回收率均为100%。实习护理组标准预防相关知识、预防态度及预防依从行为的得分均低于正式护理组,两组间差异有统计学意义(P<0.05)。标准预防知信行影响因素的多因素分析结果显示学历、培训次数及从业年限是更具独立作用的影响因素(P<0.05)。结论临床护理实习生相比正式护理人员的标准预防知信行评分更低,而对临床护理实习生评分影响的重要因素包括学历、培训次数及从业年限。