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论述了在高职院校大学物理教学中实施科学、技术、社会（STS）教育的意义，介绍了在大学物理教学中实施STS教育的做法和体会．
在高职院校大学物理教学中实施STS教育的探索与实践
【摘 要】
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论述了在高职院校大学物理教学中实施科学、技术、社会（STS）教育的意义，介绍了在大学物理教学中实施STS教育的做法和体会．
【机 构】
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濮阳职业技术学院
【出 处】
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物理与工程
【发表日期】
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2007年4期
【基金项目】
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河南省教育厅“十五”教育科学规划课题,课题编号：2003-JKGHB-533.课题组成员：周军,魏秉国,王素霞,赵振华,王殿宾.
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