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教师在教学中要以学生为课堂主体，给予他们独立思考空间与时间，使他们在面对问题时能深入学习探究。这样一来学生在创新能力得到提升同时，各方面素质也得到了提高。教师作为课堂学习过程中的引导者和调理者，就需要根据实际情况采取科学合理的相关措施使学生懂得如何去学习，继而提升语文课堂教学的有效性。
摭谈小学语文课堂有效教学策略
【摘 要】
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教师在教学中要以学生为课堂主体，给予他们独立思考空间与时间，使他们在面对问题时能深入学习探究。这样一来学生在创新能力得到提升同时，各方面素质也得到了提高。教师作为课堂
【机 构】
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山东省莱西市院上镇海尔希望小学 山东 莱西 266600
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年19期
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