略论应用技术型大学人才培养的定位

来源 :学园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:majk509
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文在分析应用技术型大学人才培养所存在问题的基础上,把应用技术型大学人才培养定位为“一德”“二高”“三基”“四能”,并从队伍建设、财政投入、教学理念、教学模式、课程体系、考核机制和国际接轨等方面探索了应用技术型大学人才培养的改革思路.
其他文献
我们不可否认,当下“全球状况的国际文化”意识以自身强悍的占据性和着实的信赖性,去解构着“观念后”的现代经验主义及所曾发生的“经典图式”,这个进程让“后发生”的阐释
优质核心课程建设在深化教学改革过程中起着举足轻重的作用,本文通过对影视动画专业优质核心课程建设中诸多因素的分析与思考,明确影视动画专业核心课程的建设内涵、建设目标
本文立足于高职院校的教育教学实际,对高职职业生涯规划课程设计、评价考核方式进行了必要的探索,希望能更好地指导教学实践,并对学生的成长有所帮助。 Based on the actual
习惯是逐渐养成的、不需要任何意志努力和外在监督的自动化了的行动方式。我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”对于培养学生体育锻炼习惯,《全国健身计划纲要》中指出:“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”九年制义务教育体育教学大纲,也把使学生养成锻炼身体的习惯,作为教学目标之一明确
摘 要 2015年4月24日,新修订的《中华人民共和国食品安全法》经第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议审议通过。新《中华人民共和国食品安全法》内容包含十章,条文共计154条,于2015年10月1日起正式实施。本文的研究目的旨在探究食品安全中媒体法律责任承担问题。方法是将新的法律规定与现实中发生的事件相结合,发掘媒体的问题所在。得出的结论是媒体的舆论监督应秉承真实、公正的理念,不要加入主
[摘要]在新课程的标准下,要怎样提高学生的学习效率,怎样实现教师的高效课堂,对于这样的问题,我个人认为最好的答案就是让学生做好课前预习。学生如果可以课前把课堂上要学习的内容预习好,课上同学们都带着问题进入课堂,学生就会有一种主动想学、想问、想练的良好心理,课上教师讲解的重点和难点就会被同学们轻松领悟。这样的学习方法和学习氛围可以大大地激发学生的自主探索和求知欲望。而事实也证明,课下经常预习的学生成
目的 优质护理在小儿外科护理中的应用效果分析.方法 选取2017年6月~2018年5月中医院小儿外科收治的100例的患儿,并按照入院顺序进行编号.将100例小儿病患分成两个小组,分为对
在知识经济时代的到来以及社会不断发展的大背景下,不断地提高高校管理水平、培养社会进步所需要的高素质人才,成为高校发展进程中的重要任务之一。图书馆作为学校培养人才的
王镛(中国艺术研究院美术研究所副所长、研究员):rn以前中国山水画家画黄山的人很多,但单独表现云海的画家比较少.钟章法从一个独特的角度发现了黄山云海的美,并用中国传统的
在远程教育中教师设计教学方案引导学生根据网上教学资源进行自主学习,但是在实践教学过程中发现学生的自主学习能力没有达到教师的预期。基于问题解决学习模式可以提高学生