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小学数学教师应在课堂中创设合作交流的机会,给予学生交流的机会,使学生成功学习。同时还要培养学生分析问题,解决问题的 能力并优化课堂练习,激发学生的学习热情等。总之,小学数学教师要不断探索有效的教学策略,以提高小学数学的教育教学质量。
探究如何提高小学数学的教育教学质量
【摘 要】
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小学数学教师应在课堂中创设合作交流的机会,给予学生交流的机会,使学生成功学习。同时还要培养学生分析问题,解决问题的 能力并优化课堂练习,激发学生的学习热情等。总之,小
【机 构】
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毕节市织金县大平乡教育管理中心
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年8期
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