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来源 :新课程(下) | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
本学期开始,为了加大校本教研的力度,进一步转变教学方式,我校要求各年级教研组进行同课异构探讨,先确立课题,然后集体备课,讨论出教学目标、教学重难点、教学环节等,然后每
【作 者】
:
王中莲
【机 构】
:
重庆市江津区塘河小学,
【出 处】
:
新课程(下)
【发表日期】
:
2014年03期
【关键词】
:
转变
教学设计
教学重难点
校本教研
确立课题
教学目标
教学环节
教学方式
集体备课
教研组
教师
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