【摘 要】
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目的:探析标准化病人教学模式在肛肠外科临床教学中的应用效果.方法:在我院肛肠科接收的实习生中选取52名,随机均衡分为两组,每组26名,教学时,对照组选择授课传统的模式,观察
【机 构】
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保山市中医医院肛肠科 云南保山 678000
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目的:探析标准化病人教学模式在肛肠外科临床教学中的应用效果.方法:在我院肛肠科接收的实习生中选取52名,随机均衡分为两组,每组26名,教学时,对照组选择授课传统的模式,观察组选择标准化病人模式,对比教学效果.结果:两组合格率、良好率、优秀率、解决问题的能力、团队协作的能力、学习的主动性、积极性对比,观察组均优于对照组,统计学存在意义(P<0.05).结论:在肛肠外科教学中开展标准化病人模式,效果显著,值得应用.
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