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随着信息技术的发展,微课作为一种全新的课堂教学模式,已经在课堂教学中得到了有效运用,对于激发学生学习兴趣、深化教学重难点具有十分重要的价值,提升了高中数学课堂教学质量。文章立足于高中数学课堂教学,对数学微课的设计、具体应用进行了研究和分析。
微课在高中数学教学中的运用
【摘 要】
：
随着信息技术的发展,微课作为一种全新的课堂教学模式,已经在课堂教学中得到了有效运用,对于激发学生学习兴趣、深化教学重难点具有十分重要的价值,提升了高中数学课堂教学质
【机 构】
：
甘肃省武威市第十五中学;
【出 处】
：
新课程研究
【发表日期】
：
2004年期
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