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一、巧设情境创设,让细节强化体验rn著名的文学家、教育家叶圣陶说过:作者胸有境,入境使与亲.但是,由于学生的年龄、心理、阅历等影响,有时学生一下子难以进入文本.这时,教师可以根据自己的阅读,创设一些细节作为铺垫,引领学生入境,激起学生与文本情感共鸣.
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【摘 要】
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一、巧设情境创设,让细节强化体验rn著名的文学家、教育家叶圣陶说过:作者胸有境,入境使与亲.但是,由于学生的年龄、心理、阅历等影响,有时学生一下子难以进入文本.这时,教师
【机 构】
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重庆市垫江县澄溪小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2012年18期
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