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阅读是人们吸收语言材料,获取各类知识和科技发展信息的不可缺少的重要途径。引导学生掌握科学的阅读方法,养成良好的阅读习惯,具有极其重要的意义。本文通过对初中生英语阅读现状调查,分析了学生英语阅读中存在的问题,阐述了如何激发学生阅读兴趣,引导学生排除阅读障碍,培养学生良好的阅读习惯,探求有效的阅读教学模式,最终达到提高学生英语阅读能力的目标。