一岁前接种麻疹疫苗儿童的麻疹免疫力

来源 :国外医学参考资料(流行病学传染病学分册) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mengshenabc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作者于1971年春季麻疹流行中,研究一岁前接种麻疹疫苗儿童的免疫状况。 147名一岁前接种麻疹活疫苗的儿童,经证明80%有麻疹血凝抑制抗体,所用的疫苗类型对抗体或几何平均值无关。此外24名一岁以后接种麻疹疫苗儿童中有20名麻疹血凝抑制抗体为阳性,抗体几何平均值为204,比一岁前接种疫苗者明显地高(P<0.01)。因而证明愈幼小接种疫苗,其抗体趋向于低滴度,如9月龄以前接种疫苗的儿童,44%的抗体滴度≤1:10,9~11月龄接种疫苗者≤1:10为33%,而一岁以后接种疫苗者抗体滴度≤1:10 In the spring of 1971 measles epidemic, the author studied the immunological status of children vaccinated against measles one year before. Of the 147 children vaccinated against measles live before the age of one year, 80% had evidence of measles-haemagglutination-inhibiting antibodies and the type of vaccine used had no effect on antibody or geometric means. In addition, 20 of the 24 measles vaccine-immunized children after the first year of age were positive for hemagglutination-inhibiting antibodies with a geometric mean of 204 antibodies, significantly higher than those vaccinated before the first year of age (P <0.01). Thus proving the younger the vaccination, the antibody tends to low titers, such as vaccination of children before the age of 9 months, 44% of the antibody titers ≤ 1: 10, 9 to 11 months of vaccination ≤ 1: 10 33 %, While the one-year-old vaccinated antibody titer ≤ 1: 10
其他文献
有机锡化合物在工业上有多种用途,如作为塑料的稳定剂和催化剂,硅橡胶的熟化剂,合成纤维的稳定剂,以及作为电缆、油漆、造纸、木材等生产中的防霉剂,在农业上用作杀菌剂。但
谈莉娜一动就浑身带电,你眨巴眨巴眼睛也能放电。但是,10岁、20岁甚至30岁之后呢?如果你还不以为意的话,别说带电了,满脸的皱纹、暗沉的皮肤让人看着都难受。趁现在来得及,赶
最近,国家科委正式下达文件。把民营山东莱州市种苗研究所培育的大白菜一代杂交新品种——“鲁白8号”,列为“国家科技成果重点推广计划”。 莱州市种苗研究所从1984年开始
以青铜峡灌区田间非点源污染物作为对象开展试验研究,对其变化特征进行分析.结果表明,作物生长期内水田积水中污染物变化幅度呈总磷>硝态氮>氨态氮>总氮>矿化度的趋势,水田农沟中
期刊
浙江民俗文化是中国传统民俗文化中的重要组成部分,是中国传统文化在区域社会生活中的一种具体表现。浙江民俗存在于浙江地区民间,同时其来源与传承也与浙江民众的生产生活和
对中华人民共和国的侵犯也就是对苏联的侵犯。苏联忠于自己的义务,将尽一切可能同人民中国一道来维护两国的安全、维护远东和平的利益和世界和平的利益。 The invasion of t
探讨了不同灌溉条件下,水稻灌溉回归水对稻田土壤和水环境的不利影响及污染的内在机理.结果表明,采用"簿、浅、湿、晒"的水稻节水灌溉技术,灌溉回归水对稻田土壤和水体的污染
翻阅腾冲,心中总会感喟这块土地的悲壮与幸运。而种种让人情绪复杂的感受,都融进老徐在《徐霞客游记》中写下的“极边第一城”五个蝇头小字里。就是这么一个无论是老徐笔下,
教材在教育活动中的地位毋庸讳言。日本文学作品选读教材作为日本文学教材的核心组成部分之一,无论对教师教育活动的实施,还是对学生学习效果和质量的提高都会产生重要影响。