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摘 要:在新的教学模式中,学生是学习的主体,教师变成了教学的引导者,这样,教师的教学的灵活性增强,学生有了自由的思维空间。新课程理念下的教学,注重学生的学,重视改变学生的学习方式,关注学生的学习过程、情感、态度、价值观与个性的发展。倡导学生进行自主学习、体验学习、探究学习、合作学习等新的学习方式。由传统的严格意义上的“教师教”与“学生学”变为“师生互教互学”。真正实现学生是学习的主体性。提高课堂的
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