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英语作为高等成人教育中重要的学科之一,学员的学习效率直接关系到成人教育的整体质量。在成人教育学员学习英语过程中,英语教材、英语老师以及对学员成绩的考核机制是影响学员英语学习效率的外在因素。学员的英语基础、学习动机以及学习兴趣是影响学员英语学习效率的内在因素。为提高成人教育中的学员英语学习效率,需要做好三个方面的工作：选择规范的专业教材;改进英语教师的传统教学方法,采用先进的教学手段;端正学习动机,自觉培养学习英语的兴趣和积极性。