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传统的课堂教学方式虽然稳定性非常强,但却不适于信息技术飞速发展下的信息化课堂。在新课程改革中,教师应该认识到信息技术的作用,利用信息技术制作微课,展开微课教学。通过此发挥微课的作用,激发学生的兴趣,进一步优化语文教学效果。
微课在高中语文课堂教学中的应用策略分析
【摘 要】
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传统的课堂教学方式虽然稳定性非常强,但却不适于信息技术飞速发展下的信息化课堂。在新课程改革中,教师应该认识到信息技术的作用,利用信息技术制作微课,展开微课教学。通过
【机 构】
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江苏省宜兴第一中学,214206
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年5期
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