【摘 要】
：
课程教学目标、教学模式及教学评价三位一体,相互适应,相互促进,共同决定教学效果。本文简要叙述了项目教学法的背景,以《机床夹具设计》课程为例介绍了项目教学法的内涵,提
论文部分内容阅读
课程教学目标、教学模式及教学评价三位一体,相互适应,相互促进,共同决定教学效果。本文简要叙述了项目教学法的背景,以《机床夹具设计》课程为例介绍了项目教学法的内涵,提倡既关注结果,又关注过程的教学方式,详细阐述了项目驱动法在《机床夹具设计》课程的具体应用及效果。
Teaching objectives, teaching mode and teaching evaluation trinity, adapt to each other and promote each other to jointly determine the teaching effect. This article briefly describes the background of the project teaching method, taking the “Machine Tool Fixture Design” course as an example to introduce the connotation of the project teaching method, advocating both focus on the results and the process of teaching methods, elaborated the project-driven method in "Machine Tool Fixture Design Course specific application and effect.
其他文献
在边疆少数民族地区高职教育蓬勃发展的大环境下,和谐师生关系作为校园文化建设重点,是顺利、高效完成教学任务的必要手段,对于学生的学习、教师的成长有着十分重要的作用.本
高中数学核心素养是说培养学生的优良数学学习品质和能力,使他们拥有发现问题和解决问题的能力.通过提升学生的数学学习兴趣、引导学生进行独立思考、督促学生进行自我反思等
随着经济全球化的发展,国内出现了许多外资品牌,有些跨国外资品牌在中国形成了高度的垄断,比如在日化行业.在当今这个机遇与风险并存的时代,中国日化企业究竟应采取怎样的竞
[摘要]知识管理作为一种管理思想和方法被企业广泛运用，作为民办高校，实施知识管理意义重大。本文梳理了知识管理和大学知识管理的概念，对加强民办高校知识管理提出了几点建议。 [关键词]知识管理；民办高校；建议 知识管理作为一种管理思想和管理方法，已经在企业中受到广泛的关注，并显现出其无形的推动力量。而高校作为知识的生产源和集散地，实施知识管理，有利于知识的积累、共享、交流和重用，更有利于培育和提升
小学生数学互动课堂指的就是小学数学教师与小学生相互交流、共同进步的动态过程,师生之间可以在互动中提升感情.小学数学教师需要经常与小学生相互沟通交流,建立一种平等、
档案意识是一种社会意识,复杂性是其主要的特点,主要指的是社会人群对其所表现出来的主观感受以及能动制约的精神系统.本文从整个社会没有形成标准的档案观、档案管理人员的
近年来,我国的企业正处在转型发展的关键是时期,在党的第十九次人民代表大会后,党中央对企业党建工作的改进做出了重要批示,这也为企业的党建工作指明了前进的方向.在党的高
音乐欣赏课程是一门基于审美的课程,其课程要求相对开放,是一门鼓励学生独立思考的学科,适合采用对话式教学的方式开展,易于引导学生全身心地参与到欣赏活动中来,从而提高自
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
“古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志.”这是我读过法国著名作家罗曼·罗兰的《名人传》后所领悟到的.他描写的人物即使不曾当面看见,也可以清楚地想象出人