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兴趣是学习最好的老师。而学生学习哲学的兴趣又与教师的教学有着密切的关系。政治教师在哲学课教学中，也要学会巧施“激趣术”，引领学生在不知不觉中与似乎。远的哲学“牵手”，并逐渐感受、体验学习哲学的快乐。
巧施课堂“激趣术”引领学生牵手哲学--浅谈如何激发学生学习哲学的兴趣
【摘 要】
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兴趣是学习最好的老师。而学生学习哲学的兴趣又与教师的教学有着密切的关系。政治教师在哲学课教学中，也要学会巧施“激趣术”，引领学生在不知不觉中与似乎。远的哲学“牵手”
【机 构】
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青岛艺术学校 山东 青岛 266012
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2013年13期
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