【摘 要】
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高校毕业生的就业流动可形成初步的社会分层,对该问题进行多学科聚焦,将有助于厘清其关系机理,寻找学科间的差异,发现新的观点。研究表明:教育差异是影响高校毕业生阶层流动
【机 构】
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厦门大学高等教育发展研究中心,厦门大学教育研究院教育经济与管理研究所,厦门大学教育研究院
【基金项目】
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国家社科基金“十二五”规划2011年度教育学一般项目“高校毕业生就业流动的社会分层案例研究”,项目编号:BIA110061
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高校毕业生的就业流动可形成初步的社会分层,对该问题进行多学科聚焦,将有助于厘清其关系机理,寻找学科间的差异,发现新的观点。研究表明:教育差异是影响高校毕业生阶层流动的主要原因,这是教育学与人力资本观点较为一致的地方,而非主流经济学则认为,制度因素才是决定个体阶层流动的关键;社会学认为,后致因素与先赋因素均有助于实现就业流动中的相对公平,前者可淡化阶层流动差异,后者可强化代际流动;历史学的观点则具有时代性,即高校毕业生的就业流动表现为精英时期的"个体显著"与大众时期的"整体显著";组织学观点认为,两者的关系具有整体性与动态性,受到主、客体及多种影响因子所构成的组织的制衡与影响。
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