基于有效教学理论实施高校课堂教学评价

来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhf1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校应当着力推进课堂教学改革,使人才培养质量适应行业企业的用人要求。而有效的课程教学评价是保障课堂教学水平的关键,既能够促进高校人才培养质量的提升、高校教师教学能力的提高,也能够推动高校自身的转型发展。高校应当基于有效教学理论,科学认知课堂教学评价的价值,促进多元主体参与评价,健全实施机制。
其他文献
光催化是光化学反应的一个前沿领域,故在各种生物难降解有机废水、综合废水的处理及生活用水的深度处理等方面有很广阔的应用前景。目前,用于光催化降解环境污染物的催化剂多
本论文采用浸渍法制备了一系列负载型磷化钼催化剂,采用TG-DTG、XRD、XPS、BET和NH3-TPD等现代分析手段对其进行了表征。以噻吩、吡啶、环己烯混合物和二苯并噻吩、喹啉、萘混
燃料电池和金属-空气电池作为今后电动汽车的理想电池,是人类解决目前面临环境污染和能源短缺问题的有力手段之一。氧电极作为燃料电池与金属-空气电池的共同电极,几乎决定了
本文首先以向Ni/BaTiO3催化剂中添加第2活性组分Co的双金属催化剂为研究对象,以CO2重整CH4反应为探针反应,对其进行考察,并将它的催化行为与单金属催化剂进行比较,通过活性评估,且
本论文在对制备纳米ZnO及纳米TiO2的研究基础上,利用三种新工艺对纳米ZnO-TiO2复合粉体的制备进行了深入研究,为其以后的性能研究提供了更为广泛的基础。·利用尿素加压共沉
高效过氧化氢分解催化剂的研制是航天催化领域的一个重要课题。本论文在微乳液中成功制备出担载型Ag/SiO2 催化剂,结合TEM、XRD、UV-Vis等手段考察了催化剂制备过程,并采用微
目前,用水解法制备的二氧化钛(及其掺杂)粉末,大多得到粒径分布较宽的粉体,在应用研究方面大多集中在环保领域。本论文研究了无机盐水解法制备粒径分布较窄的二氧化钛及其掺
无机纳米材料是一种新型材料,是指所组成的颗粒长度尺寸在100 nm以下的材料,被认为在催化、环保健康、医药卫生及电子工业等诸多领域具有重要应用前景。为满足各种需求,制备
在染料敏化太阳能电池中,纳晶TiO2多孔薄膜电极具有较高的粗糙度和比表面能够吸收较多的染料单分子层,从而提高染料敏化太阳能电池的光电转换效率,这就使得这种染料敏化太阳
本文以钛酸丁酯为钛源,以天然沸石作为载体,掺杂金属离子,采用酸催化溶胶—凝胶法合成制备了金属离子掺杂TiO2/天然沸石复合光催化剂,讨论了光催化剂的合成条件、影响光催化