【摘 要】
：
我们在日常生活中,常常看到这种情况:一个三四岁的孩子,可以流利地唱着数“一二三……十……”,但当你伸出五个手指,问他“这是几个”,孩子却回答不出来。幼儿学数数有一个
论文部分内容阅读
我们在日常生活中,常常看到这种情况:一个三四岁的孩子,可以流利地唱着数“一二三……十……”,但当你伸出五个手指,问他“这是几个”,孩子却回答不出来。幼儿学数数有一个发展过程,他们流利地唱数,只是学数数的开始,远未学会。幼儿学数数,
We often see this in our daily life: a three or four year old kid can sing “123 ...... f ...” fluently, but when you put out five fingers and ask him “this Is a few ”, the child can not answer. Nursery school has a development process, they fluently sing the number, just learn the beginning of the count, far from learning. Preschool children count,
其他文献
童真是一种境界,以这样循顺本性的心态面对生活,会发现缤纷的世界里,处处洋溢着简单、纯真、阳光的元素。“很久很久以前……”童年的你是不是总沉浸在快乐的幻想中?今天呢?
在幼儿园门口,我们常常会遇到这样的一些一情景:有的孩子哭闹不止,不愿父母走开;有的提出诸如“星期天回家给我买电动小飞机”,“星期六回家给我做最好吃的东西”等要求;有
灵感是跳跃的精灵,只有用心去呼唤,才能赢得她的青睐和眷顾。在追求完美处所的道路上,清新雅致的家,向来是每个人不懈的追求。
Inspiration is the jumping elves, only the
曾经,万科云山的建筑师们看到这块地,第一印象便是“满眼是山”。如其所言,这是一个被山所亲密包围的楼盘。东面,有连绵起伏的凤凰山脉,南面是市政规划中130亩的山林公园。而
《蟋蟀的住宅》浅析和教学设计□石家庄市童星小学王丽娟张彦华《蟋蟀的住宅》原在统编教材小语第十册第７课，现被编入新教材第九册第１５课，并且由原来的略读课型变为精读课型。课文
培养创新能力是素质教育的核心,而高中物理教学内容中蕴含着极其丰富的创新教育内容。新课程下的高中物理教学,应更加注重物理学的思想、方法和科学精神的教育;关注学生的兴
教材简析《忆江南》是唐代诗人白居易的作品。作者以如画之笔描绘出一幅江南春景图 ,在人们的记忆中留下了难忘的印象。那如火如荼的春花 ,澄碧温莹的春水 ,不仅唤起人们对江
邮购办法邮局、银行汇款均可,另加书款的10%为邮费,务请写明书名、所需册数。地址:北京百万庄中国建筑书店。邮政编码:100037。开户银行:工商银行百万庄分理处。账号:014-14
由演绎推理“三段论”我们知道:正确的“大前提” + 正确的“小前提”=正确的“结论”.而解题的过程就是一个推理的过程,因此,解题也要遵循“三段论”. 一、 “大前提”积累要扎实丰富 所谓“大前提”即数学的基本概念、公式、性质、定理以及重要的思想方法、规律和结论.这不仅是数学学习的精髓,更是解题的重要依据和方法来源.如果没有“大前提”的积累,解题只能是句空话. 例1已知O为直线AB外一点,
幼儿自编舞蹈,就是让幼儿根据音乐的性质、节奏、内容等自己来设计舞蹈动作,进行独立的、创造性的音乐活动。它在培养幼儿对音乐的感受力、想像力、节奏感以及表现力、创造