【摘 要】
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一、道德教育的多元文化境遇rn1.多元文化境遇中的道德教育rn随着我国改革开放的不断深入,开放性成为当代文化的基本特征.市场经济发展所带来的所有制的多元和利益主体的多样
【机 构】
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陕西师范大学教育学院,陕西西安,710062
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一、道德教育的多元文化境遇rn1.多元文化境遇中的道德教育rn随着我国改革开放的不断深入,开放性成为当代文化的基本特征.市场经济发展所带来的所有制的多元和利益主体的多样性必然导致文化的多元化.在传统和现代、本土和外来文化进行交流与对话的过程中,社会多种文化观念和文化标准彼此之间相互冲突、交流和融合,形成了多元文化并存的格局,产生了多元文化之间的冲突.
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