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信息技术与课程整合不是简单地纳入,而是主动地融合,必将带来课程内容、课程实施、课程评价、课程资源的深刻变革,它应有更完美的目标价值,成为课程的有机组成部分,最后实现学习者学习方式的革命,达到改善学习、提高效率、增强能力的目标.
关于信息技术与课程整合若干问题的思考
【摘 要】
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信息技术与课程整合不是简单地纳入,而是主动地融合,必将带来课程内容、课程实施、课程评价、课程资源的深刻变革,它应有更完美的目标价值,成为课程的有机组成部分,最后实现
【机 构】
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鞍山师范学院成人教育学院
【出 处】
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鞍山师范学院学报
【发表日期】
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2003年4期
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