【摘 要】
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随着素质教育在我国的推广普及,广大一线教师越来越多地认识到在小学教育阶段充分解放学生的天性非常重要,能让学生学习的自主性得到充分的发挥,提高学习效率,所以在小学语文
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随着素质教育在我国的推广普及,广大一线教师越来越多地认识到在小学教育阶段充分解放学生的天性非常重要,能让学生学习的自主性得到充分的发挥,提高学习效率,所以在小学语文课堂上开展激励教育也就成了实现素质教育的一个重要手段.教师首先要建立良好的师生关系,才能构建和谐的课堂氛围,进而创设激励的情景教学模式,让每个学生都参与到课堂教学之中,最后还要加强课后的激励教育,让学生能够真正做到全面发展.
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