论文部分内容阅读
从20世纪80年代开始,就已经有专家对教师个性化教学风格进行研究,可见教育界对教学风格的重视.现代教育要求教师教育要树立特色,形成个性化教学风格,因此教师把握和遵循教学规律,结合学生发展规律,形成富有个性的教学风格十分有必要.
浅谈小学语文教师如何形成个性化教学风格
【摘 要】
：
从20世纪80年代开始,就已经有专家对教师个性化教学风格进行研究,可见教育界对教学风格的重视.现代教育要求教师教育要树立特色,形成个性化教学风格,因此教师把握和遵循教学
【机 构】
：
江西省赣州市红旗大道第二小学 江西赣州 341000
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
：
2017年21期
其他文献
虽说预测NBA新赛季这事儿是个费力不讨好的活儿,预测准了球迷可能把你捧为专家,说的不对立马千夫所指,但是在常规赛开打之前,还是得“硬着头皮”预测一番,准不准不说,起码惊
中国有一块翡翠叫云南,云南有一块钻石叫玉溪。玉溪有一块宝镜抚仙湖,抚仙湖是北回归线最靓的闪光点。抚仙湖是中国蓄水量最大的深水型淡水湖,占全国淡水湖水总量的十分之一
中国是一个充满诗意的浪漫国度,中国的古诗词是传统文化的精华.名篇名句情景默写题起着教化育人和为国家选拔人才的作用.作为高中生,理应承担起学好古诗词,传承古代优秀文化
小学的学习对于学生而言是一个打基础的阶段,在小学之前学生都没有进行过系统的学习,因而在小学时期规范化学习,有利于促进日后的学习。重视小学语文教学,就如同花与土壤的关
期刊
小学阶段是学生学习的开端,同时也是学生学习的奠基阶段,这一阶段的学习直接关系学生今后的学习和生活,因此小学德育成为现阶段小学教育的重难点问题。
Primary stage is th
期刊
语文是一门基础学科,而识字教学是基础中的基础.识字是小学生阅读和写作的基础,是提高语文素养的基本要求.然而识字过程又是一件十分枯燥的工作.那么,怎样才能提高孩子们的识
期刊
1.临床资料患者女,36岁。右足大拇趾甲下疣状皮损半年。半年前甲下内侧出现一米粒大皮损,表面粗糙,逐渐长大,伴疼痛,且逐渐加剧。自行外用抗生素药膏治疗,无效。系统检查未见
针对提高小学数学课堂高效性的问题,从三个切入点解读:课堂趣味性、学生创造性思维的培养与师生良好的互动协作,以此做出解法。
In order to improve the efficiency of pri
期刊