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【摘 要】
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【摘要】随着国家对新材料科技的越来越重视，教师提出在现有丰富的常规材料，废旧材料基础上，应该为幼儿的手工活动提供更多有科技含量的新材料，让幼儿可以有更多的机会认识新材料，接触和操作新材料，从而丰富幼儿的认知，提高幼儿的手眼协调能力、创造能力、解决实际问题能力及审美能力。 【关键词】新材料;大班;手工活动;策略与方法 手工活动是幼儿园教育的重要组成部分，在开展手工活动时，幼儿可以自由地选择不同形
【出 处】
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广东教学报·教育综合
【发表日期】
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2021年24期
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【摘要】目前，随着全面发展理念的全面贯彻实施，学前教育教师面临着前所未有的压力，由于幼儿具有比较特殊的身心特征，在教学方面存在着一定的难度。本文从幼儿足球活动入手，探讨幼儿足球课程游戏化的方法和策略。 【关键词】幼儿园;足球游戏化;方法与策略 幼儿园五大活动领域的划分，其依据就是全面发展理念，每一个领域活动的开展对于幼儿的发展来说，意义重大。当前，学前教育都提倡将教学内容以游戏的形式呈现出来，
【摘要】随着素质教育的广泛开展，现代教育理念与教学方法进一步推进了美术课程改革。在小学美术教学中，要求教师树立以生为本理念，关注美术教育对学生审美情趣、思维能力、想象与创造的发展，从而为小学生全面发展奠定基础。为提升小学美术教学的有效性，教师需要做到：巧设教学情境，激情引趣;关注学生差异，以需定教;联系生活实际，学以致用。 【关键词】教学有效性;策略研究;小学美术 近年来，素质教育理念的普及，
【摘要】日常美术教学中，班级有学生表现出不爱绘画，扰乱课堂的情况很常见。针对这样的学生应该如何去引导，使孩子爱上绘画。我从了解学生的心理状态、交流沟通、增强信心、获得认同感几个方面阐述我的个人见解。通过心理引导，将其从同学眼中的“特殊学生”逐渐转变成一个受到同学肯定，且热爱绘画的学生，发现心理引导对激发学生爱上绘画的作用与重要性。 【关键词】巧妙运用;心理引导;激发 对于教育工作者来说，学会在
【摘要】随着素质教育改革的不断深化，全新的教育理念逐渐取代陈旧的教育理念，教育者开始重新定位教育目标、改变教育手段、丰富教育内容。其中“赏识教育”理念大为推崇，但在实际学校教育现状中成效却不够理想。主要表现为对赏识教育的认识绝对化，一味地对学生行为进行赞赏。为此，笔者以“赏识教育”理念的有效落实为研究重点，针对小学高年级学生的德育进行探究，希望能够给相关教育教学工作者提供一定的参考性意见。 【关
【摘要】雨果将音符比喻为开启人类智慧宝库的三把钥匙之一。音乐是帮助幼儿激发对美、对艺术的感受的重要方法，也是陶冶幼儿性情的重要途径，音乐在带给幼儿愉悦的同时，也在帮助幼儿激发内心的艺术感受。幼儿的美感培养主要是从幼儿园开始的，可以说伴随着音乐成长的幼儿对于艺术的感受力将成倍增长，幼儿一日生活与音乐教育的融合，能够实现音乐对幼儿教育的全面渗透与有机结合，让幼儿在音乐氛围中接受艺术熏陶，愉快的生活、学
百年风雨铸辉煌，千秋功业守初心。2021年是中国共产党建党100周年，为了贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，激励全体教职工学党史、守初心、担使命，3月2日，广州市海珠区绿翠小学邀请海珠区教育局副局长邓志军作题为“学党史·百年华章映初心，担使命·当好“四有”引路人”的讲座。 邓志军副局长以党发展的四大阶段为脉络，带领教师们重温百年来中国共产党领导全国人民“开天辟地、改天换
【摘要】听力，作为英语学习的首要技能，在中考中占比25%，它已经被提到前所未有的地位。因此，在课堂教学中，如何执行听力教学，并且跟中考听力来个有效的统一，成了每位教师的重要任务。这样，学生既能积累中考听力技巧，又能真正提高听力水平，使学生能够在真实的英语环境中运筹帷幄而决胜千里。 【关键词】听力;课堂教学;中考听力;有效统一 英语作为语言学科，在教学上教师的任务是授予学生于听说读写四方面的能力
【摘要】科技进步推进教育信息化，信息资源不断更新，信息渠道日益丰富，学生接受知识的信息面不断扩大，教学模式发生改变。作为小学英语教师，要把全力培养学生自主学习英语的能力放在首位，而构建成长共同体能有效的促进学生自主学习，实现高效课堂。本文通过具体的案例应用分析成长共同体如何促进小学生英语自主学习。 【关键词】成长共同体;自主学习;课堂教学 一、选题背景 教育迈入信息时代，电子设备如学生平板慢
【摘要】小学语文课本的插图色彩鲜艳，内容丰富，形象生动，或是场景呈现，或是表达中心思想，教学中能重视插图的运用，是提高教学效率的有效途径。本文以低年段部编版语文课本插图为例，谈谈插图的特点与运用。 【关键词】小学语文;插图;课堂效率 《语文课程标准》提出：“文本不仅仅是课文教材中的文字，也可以是语言文字塑造的形象以及有关图象等，课文中的有关插图也是文本。”换句话说，插图在课文中位置举足轻重，使