论文部分内容阅读
分别从理论和实证角度分析发展工业对就业扩大的机理，然后结合安徽省实际进一步分析，指出工业的快速增长是提高劳动生产率的关键因素，可以带动服务业快速发展和就业量的快速增加。认为安徽省工业仍然具有较强的吸纳劳动力的能力，未来安徽省仍需要继续大力发展工业。
发展工业对就业扩大机理的研究——以安徽省为例
【摘 要】
：
分别从理论和实证角度分析发展工业对就业扩大的机理，然后结合安徽省实际进一步分析，指出工业的快速增长是提高劳动生产率的关键因素，可以带动服务业快速发展和就业量的快速增加
【机 构】
：
合肥工业大学管理学院
【出 处】
：
合肥工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
：
2008年1期
【基金项目】
：
安徽省哲学社会科学规划课题（AHSKF05-06D64）
其他文献
校长的领导力大致包括四力：执行力、创造力、亲和力和自制力。如果一位校长具备了一定的“四力”，就是一位合格的校长，这个领导集体就能够带领广大教职员工实现教育理想，建设好这
今天的学校跟传统计划经济下的学校不一样，无论是公办学校还是民办学校，改革的深入和社会的发展使校际竞争的环境发生了深刻的变化。竞争的强度日益激烈，从质量竞争到生存竞争；竞争韵范围日益扩大，从一元竞争到多元竞争，从结果竞争到过程竞争；竞争的手段也日益科学，从粗放到集约，从苦干到科研；竞争的规则日益多变，不断的变革使学校面临着重新洗牌的考验。在这种背景之下，学校的管理显然已不能满足于一般意义上的规章制度
针对山西省吉宁煤矿2103高应力综采沿空巷道帮部非对称变形、顶板下沉严重等矿压显现突出及围岩体破碎的问题,以巷道围岩松散破碎的超声波探测为依据,在原有支护形式的基础上
英语4P课堂教学模式是全国英语“四位一体”教学法的重要组成部分，是一个以学生为主体，以教师为主导，以活动为主线，以培养学生运用语言能力为目的的教学模式。每个P表示外语教学的一个阶段，四个阶段互相衔接，可以加快其进程，但不能跨越其中任何一个阶段。我通过近一年的初一英语教学实验研究，取得了初步的成绩，达到了预期的效果，特别在新课改的理论学习与领会、课程资源的开发与利用、教育科研能力的提高等方面，“四位