论文部分内容阅读
词汇是语言学习的核心,也是提高交际技能的基础,而语境影响着语言的选择、使用、表达和理解,词汇的意义也必须在上下文中才能精确具体.本文依据语境理论,简要探讨语境及其在中级对外汉语阅读课词汇教学中的应用.
语境与中级对外汉语阅读课词汇教学
【摘 要】
：
词汇是语言学习的核心,也是提高交际技能的基础,而语境影响着语言的选择、使用、表达和理解,词汇的意义也必须在上下文中才能精确具体.本文依据语境理论,简要探讨语境及其在
【机 构】
：
兰州大学
【出 处】
：
剑南文学（经典阅读）
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
本文以春节联欢晚会的小品《相亲》为语料,运用现代语义学中的义素分析法,对小品文本中的使用的词语的隐含义素进行分析.首先简单介绍了隐含义素、语义干涉和超常搭配,然后结
很多人认为“完成体”与“进行体”在体这个语法范畴内不可以共现,这其实是个误区,“完成体”的“完成”可以表示“已完成”也可以表示“未完成”,在“未完成”“进行”这两
名词的特征之一是语义偏移,例如由中性词变成褒义词或由中性词变成贬义词等.中性词语义偏移是俄汉语中均有的语言现象,并很早就进入了语言学家的视野.本文试用汉语在这方面的
本文通过对现代汉语语音超音段特征节奏和重音的深入分析和研究,意在阐明,节奏的清晰性概念,现代汉语重音的存在性与否以及现代汉语节奏层级体系的构建支点,从而希望能够对汉
语气在人们的口语交际中起着重要的作用.汉语语气的表达主要是依靠语气词、语调、叹词及语气副词等来实现的,语气词在语气的表达中扮演着最重要的角色.语气词也是汉语的一个
在日常生活中,我们经常会接触到模糊语言,特别是在我国的语言习惯和文化范围内,它在我们的生活中扮演了很重要的角色.诗词又是我们中华文化的一大成果和奇葩,几千年来许多诗
现代汉语中“别说”是一个较为常见的语言单位.经考察,“别说”可以被归类为五种不同性质的同形异义结构,性质分别是动词性偏正结构、名词性偏正结构、连词、话语标记及焦点
对外汉语课堂教学是一种创造性的活动,需要教师进行点拨式教学,排除学生的畏难情绪.因此,“乐教趣学”就成为最常用的一种教学方法.我们常说寓教于乐,“乐教趣学”的原则就是
随着经济建设和社会的发展,时代对高职教育培养的人才提出了更高的要求,传统的高职英语教学存在诸多问题,严重影响了高职教育教学质量,高职毕业生很难适应社会的发展和用人单
中介语及其僵化现象是近年来二语习得中的一个重要理论.在第二语言学习过程始终存在着语言僵化现象,它制约着英语学习者对目的语的进一步掌握,阻碍了英语学习者的学习进一步