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历史故事是初中历史教学的一部分。历史微故事的运用能够激发学生学习历史的兴趣,使历史内容更加的生动饱满,易于学生的理解掌握。同时极其符合初中学生的心理特点,因此初中历史教学中历史微故事的运用具有极强的而使用性对教学有效性的提升具有极强的推动作用。
试论初中历史教学中历史微故事的运用
【摘 要】
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历史故事是初中历史教学的一部分。历史微故事的运用能够激发学生学习历史的兴趣,使历史内容更加的生动饱满,易于学生的理解掌握。同时极其符合初中学生的心理特点,因此初中
【机 构】
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宁夏教育厅教学研究室;
【出 处】
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科技展望
【发表日期】
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2016年35期
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