【摘 要】
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教学效果的评价是高校教学工作的重点内容,一般可以通过学生的问卷调查、专家评价等形式进行,这些具有明显的滞后性.因此在实践教学中迫切需要能够直观快速的了解全体学生学
【机 构】
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沈阳城市建设学院,辽宁 沈阳,110167
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教学效果的评价是高校教学工作的重点内容,一般可以通过学生的问卷调查、专家评价等形式进行,这些具有明显的滞后性.因此在实践教学中迫切需要能够直观快速的了解全体学生学习效果的方案或是软件系统.本文依托智能手机信息化交互技术,对教学过程中产生的大数据进行统计分析,并将分析结果及时反馈给教师,让教师能够在教学过程中充分掌握学生对讲授知识的理解程度,从而灵活的调整教学方法和重点,提升教学效果.
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