新课程背景下初、高中化学教学的衔接

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高中化学有效教学是在遵循化学教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果。它要求教师拥有有效的教学理念,掌握有效的教学策略,引导学生掌握有效的学习方法,建构知识、发展能力、形成正确的情感态度与价值观的过程。 Effective chemistry teaching in senior high school follows the objective laws of chemistry teaching activities and takes as little time, energy and material resources as possible to achieve the best possible teaching results. It requires teachers to have effective teaching philosophy, to master effective teaching strategies, to guide students to master effective learning methods, construct knowledge, develop ability, form the correct emotional attitude and values ​​of the process.
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