谈核心素养理念下的道德与法治教学

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中学生发展核心素养、立德树人目标已被教育部放在课程改革进一步深化的基本地位.我们还是要通过教与学的过程来使学生懂得.具体而言,就是要通过不同的活动的开展和特色化的实践活动来实现.本文以这一问题为中心结合道德与法治学科来谈谈自己的观点.
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