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采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实验法、逻辑分析法,制定运动处方干预大学生的心理健康进行实验研究,对心理变化的实验结果深入探讨和分析。旨在为运动处方能够有效减轻、缓解、治疗和预防大学生心理障碍提供理论依据,为培养大学生保持积极健康的行为和提高大学生心理健康水平提供参考。
健康中国视域下运动处方干预大学生心理健康实验研究
【摘 要】
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采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实验法、逻辑分析法,制定运动处方干预大学生的心理健康进行实验研究,对心理变化的实验结果深入探讨和分析。旨在为运动处方能够有效减
【机 构】
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河南财政金融学院体育学院
【出 处】
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河南教育学院学报:自然科学版
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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河南省重点研究与推广专项(软科学研究)项目(202400410257)
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教材中采用两种混合指示剂分别滴定以确定终点,用符号pH8.3和pH4.8表示碱度组成形式和含量,结论较为抽象难懂,学生对此理解和应用较为困难。而采用图解和推理相结合的方法将