【摘 要】
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在新课标倡导培养学生核心素养的大背景下,良好的阅读习惯对学生健康成长、养成完善的品格大有益处.2012年建校以来,在总校“以爱育爱”为主旋律的双主体育人教育思想的指导
【机 构】
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北京第二实验小学通州分校 101100
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在新课标倡导培养学生核心素养的大背景下,良好的阅读习惯对学生健康成长、养成完善的品格大有益处.2012年建校以来,在总校“以爱育爱”为主旋律的双主体育人教育思想的指导和引领下,我校根据自身特色,确立了“阳光教育”的办学理念,旨在创建阳光学校,打造阳光教师,培育阳光学生,让他们在爱的主旋律的陪伴下都能成为“最好的自己”.在此背景下,本文针对学生语文阅读习惯的培养展开讨论,并提出相应的优化方法.
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