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在当今高速发展的信息化和全球化的影响下，大学英语正在逐渐显示其更加成熟和重要的地位。对于文理科学生的大学英语教学策略的研究正在日益增加，而对艺体类学生的大学英语教学策略的研究却相对匮乏。鉴于此，针对艺体类学生的特点，结合大学英语教学的现状，对艺体类学生的大学英语教学策略加以研究，以期促进艺术体育类学生的大学英语能力与素质的提高。