论文部分内容阅读
针对低年级口语交际教学进行了探索。
Aiming at lower grade oral communication teaching is explored.
低年级口语交际教学的几点探索
【摘 要】
：
针对低年级口语交际教学进行了探索。
Aiming at lower grade oral communication teaching is explored.
【机 构】
：
辽宁省大连市瓦房店市赵屯乡中心小学,
【出 处】
：
新课程(小学)
【发表日期】
：
2014年02期
其他文献
本书关注的是法律和道德之间的关系的问题。作者主要就“法律是否应该强制执行道德”展开论述。首先，作者先假定任何愿意讨论的人都承认：在任何社会中实际起作用的制度，包括实在
王安石变法是中国历史上著名的变法，变法中的“青苗法”是一系列变法中重要的内容。这一内容的实施使得国家在一定程度上减轻了财政危机，但没能从根本上使政府面临的问题得到解
个人主义是美国文化的核心,是美国最主要的价值观。本文试图从广义的个人主义在西方文化的地位和从殖民地时期到超验主义盛行时期个人主义在美国的发展入手,分析纳撒尼亚·霍
以考虑结构的几何非线性的地震响应分析方法对某山区高墩大跨连续刚构桥进行地震响应分析，并与该桥几何线性地震响应结果进行了对比。结果显示：地震输入方向为纵向+竖向时，是否
朗读是学习语言知识必须掌握的一种基本技能,是学好语言的基础。小学英语教学应注重朗读教学,培养学生大胆读、大声读的习惯,使学生形成正确的语音、语调和语感,以朗读带动学
小学英语与初中英语的衔接有利于中小学英语的良好过渡,有利于小学英语的可持续发展,更有利于学生的长远发展,为搞好中小英语的衔接还要找准衔接点,在兴趣方面进行培养,在教
英语已经逐渐成为了我国的主要课程之一,通过加强我国学生的英语教学,能够为社会培养出更多高素质的人才。但是,如果只会用英语来考试,却不会说英语,不会听英语,那么,学习这
通过改歌词、编对话、做卡片等活动来调动小学生学习英语的创新能力。
By changing the lyrics, make dialogue, do cards and other activities to mobilize the primary a
良好的倾听习惯是有效学习的保证。培养一年级学生良好的倾听习惯采用的策略如:教师示范倾听;激发学生倾听兴趣;强化训练倾听习惯。
Good listening habits are a guarantee