【摘 要】
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【摘要】加强和改进大学生心理健康教育,是培养具有良好的社会适应能力、健康心理的大学生的重要途径,是促进大学生健康成长的重要举措。本文探讨了当前心理健康教育实践存在的认识不清、定位不准、投入不足、方法不活、效果不佳等问题,系统阐述了心理课程、心理主题班会、心理知识竞赛、心理情景剧、心理互助组织等教育载体的开发、运用与创新。 【关键词】高校;心理健康教育;载体;开发;创新 一、高校心理健康教育的含
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