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教学课堂是学生接受知识的主要场所,也是广大老师奋斗的主阵地.如何使课堂教学在有限的时间内发挥最大的功能,是所有教育工作者共同努力的方向.本文针对高中英语课堂教学,提出了一些提高其有效性的策略.
探究提高高中英语课堂教学的有效性
【摘 要】
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教学课堂是学生接受知识的主要场所,也是广大老师奋斗的主阵地.如何使课堂教学在有限的时间内发挥最大的功能,是所有教育工作者共同努力的方向.本文针对高中英语课堂教学,提
【机 构】
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偃师第二高级中学 河南 偃师 471923
【出 处】
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剑南文学（经典阅读）
【发表日期】
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2013年2期
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